Haber Detayı
23 Nisan 2019 - Salı 23:32 Bu haber 1057 kez okundu
 
Nafi Güral Fen Lisesi'nden Fen ve Matematik Proje Yarışması
İlimizdeki ortaokul öğrenimine devam eden öğrencilerin Matematik ve Fen öğrenimini desteklemek, uygulamalı bilim alanlarında çalışma yapmaya teşvik etmek bu alanda yetenekli öğrencileri bilimsel araştırmalara yöneltmek ve onların "Geleceğin Bilim İnsanları" olarak yetişmelerine katkı sağlamak amacıyla Nafi Güral Fen Lisesi tarafından düzenlenen proje yarışmasında öğrenciler 17 Nisan Çarşamba günü projelerini iki gün boyunca sergileyerek ziyaretçi ve jüri üyelerine sundular.
EĞİTİM Haberi
Nafi Güral Fen Lisesi'nden Fen ve Matematik Proje Yarışması

İlimizdeki ortaokul öğrenimine devam eden öğrencilerin Matematik ve Fen öğrenimini desteklemek, uygulamalı bilim alanlarında çalışma yapmaya teşvik etmek bu alanda yetenekli öğrencileri bilimsel araştırmalara yöneltmek ve onların "Geleceğin Bilim İnsanları" olarak yetişmelerine katkı sağlamak amacıyla Nafi Güral Fen Lisesi tarafından düzenlenen proje yarışmasında öğrenciler 17 Nisan Çarşamba günü projelerini iki gün boyunca sergileyerek ziyaretçi ve jüri üyelerine sundular.

Toplamda 21 projenin yarıştığı sergiye 15 ortaokul ve 34 öğrenci katıldı.

Proje finalinde dereceye giren öğrenciler ödüllerini Sayın Valimiz Dr. Ömer TORAMAN, İl Millî Eğitim Müdürümüz Hasan BAŞYİĞİT, Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Dekanı Anıl İÇA, Şube Müdürlerimiz Ali KÜÇÜKÇAKIR, Mustafa Ağca OKUR, İbrahim AYBEK ve İbrahim SAK´ın elinden aldı.

Ödül törenin ardından Sayın Valimiz Dr. Ömer TORAMAN ve beraberindeki heyet bazı sınıflarda Fizik ve Biyoloji derslerine katıldı. Burada öğrencilerle sohbet eden Sayın Valimiz Dr. Ömer TORAMAN onlara fen bilimlerinin öneminden bahsederek geleceğe ilişkin tavisyerde bulundu. Daha sonra okulun kodlama sınıfında öğrencilere yazılım ve veri tabanı konusunda kendilerini geliştirmelerini tüketen değil üreten nesiller olmalarını söyledi. - DORUK

Kaynak: (DORUK) - DORUK Gazetesi Editör: DORUK
Yorumlar
Haber Yazılımı